A vontade de mudar desapareceu?

Uma Escola Diferente

A escola pode ser diferente. Necessariamente não precisa estar formatada em salas de aula, turmas, séries, provas, notas e tudo o mais que todo mundo sabe muito bem como é. Ela pode ser diferente.

Mesmo mantendo salas de aula e tudo o mais que hoje caracteriza a escola, seja pública ou particular, a escola pode ser diferente. Isso depende de gestores e educadores fazerem diferente, acreditarem que podem fazer diferente.

Que tal introduzir nos trabalhos escolares o diálogo? Sim, o educador dar voz aos educandos, ouvir o que eles têm a dizer, construindo o ensino a partir dessa intensa interação. É diferente, não é mesmo?

O educador pode permitir e incentivar que os educandos, sempre através do diálogo e de atividades, compartilhem expressões e vivências. Com isso o educador estará fazendo com que o educando se sinta valorizado e confiante em si mesmo. Muito diferente, não é mesmo?

Também pode o educador, e na verdade deve, demonstrar de forma concreta a aplicação e a utilidade dos conteúdos de cada matéria, para que o educando não se aborreça com os estudos e saiba aplicar na vida, de forma prática, tudo o que aprende. É bem diferente do que acontece hoje.

E aulas mais interessantes, vamos introduzir? O educador pode muito bem inovar, pesquisar novas formas de ensinar, usar a criatividade, saindo da mesmice, da repetição, do mesmo livro, da apostila de sempre, do exercício desgastado pelo tempo. Pode trabalhar por grupos de pesquisa e desenvolvimento de projetos. Que diferente!

É, a escola pode ser diferente.

Pode ser mais alegre, mais prazerosa, mais útil. Podemos pintar as paredes de cores diversas, e cantar e bailar junto com a música ambiente, e construir canteiros repletos de plantas e flores. Podemos fazer tanta coisa diferente!

E porque não adotar a Pedagogia da Sensibilidade? E realizar a Escola do Sentimento? Por que não parar de sonhar e dizer "não sei", "talvez" e colocar a força de vontade para fazer?

Ou será que a vontade de mudar desapareceu dos sonhos dos professores?

Pensemos nisso.

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Escolas diferentes pelo mundo

Imagem
Na escola sueca Vittra Telefonplan não há classes nem salas de aula. O ambiente de design moderno busca incentivar a criatividade e o desenvolvimento de diferentes habilidades, onde os alunos se organizam em grupos para discutir temas e resolver problemas em conjunto. A escola é formada por espaços de convivência, que reúnem conforto e acesso a ferramentas tecnológicas. Na Suécia, as escolas --incluindo a Vittra-- são gratuitas. A Green School em Bali, na Indonésia, oferece uma "educação natural, holística e centrada no aluno". Isso significa que as crianças têm disciplinas como inglês, matemática e ciências, mas também artes e meio ambiente no espaço integrado com a natureza. Para a escola, o importante é desenvolver nos alunos hábitos social e ambientalmente responsáveis. Na Dinamarca, a Ørestad Gymnasium diz que oferece aulas com ferramentas 100% digitais. Os alunos levam os seus notebooks e recebem materiais eletrônicos para acompanhar os conteúdos. Além
Leia mais

Pergunta de criança

Toda criança, de forma natural e espontânea, faz perguntas, querendo saber sobre isto e aquilo, como e porquê, na sua ânsia de aprender, sempre de acordo com sua capacidade de entendimento e seus interesses mais imediatos. É natural. Devem os pais e os professores, portanto, estarem prontos, com paciência e criatividade, para dar as respostas que satisfaçam a criança. Nada pior do que receber como resposta certas sentenças padronizadas que nada explicam: “agora não posso responder, estou ocupado”; “isso é pergunta que se faça?”; “é assim, porque estou dizendo que é assim”. Não sabem esses pais que a criança necessita de explicação para compreender porque sim ou porque não? Se nós, adultos, necessitamos de explicações para compreender certas situações, certas necessidades, e somos adultos, quanto mais a criança, que não possui o desenvolvimento intelectual que possuímos. Muitos pais recusam-se a dar explicações porque, confessam, sentem-se embaraçados em conversar com a criança, não con
Leia mais

Carta pela paz no mundo

Imagem
CARTA PELA PAZ NO MUNDO Marcus De Mario Esta carta é ao mesmo tempo um apelo à razão e à emoção, procurando falar às mentes e aos corações de todos os homens e mulheres da humanidade, da criança ao idoso, no sentido de sensibilizar para a paz, para as atitudes de não violência, para o respeito aos direitos do outro, e para uma educação que valorize o ser humano e lhe dê um ideal superior de vida, levando-o a sentir sua espiritualidade, único antídoto contra o egoísmo, o orgulho, a hipocrisia, a vaidade, a indiferença e a violência que ainda predominam no mundo. A solidadriedade, a cooperação, a fraternidade e a liberdade devem caracterizar a sociedade humana do terceiro milênio, sob pena de continuarmos a assistir, durante muito tempo, a injustiça social, a miséria, a poluição ambiental, a exploração de todos os matizes, os preconceitos de toda ordem, e as guerras que semeiam a desordem e a destruição, fomentando ódios e vinganças. Para que os novos paradigmas substitu
Leia mais