Análise & Crítica

A Unilever produziu um vídeo instigante, sensível e emocionante para mostrar aos jovens casais que, apesar de todas as dificuldades mundiais, a geração de um filho é muito importante para a construção de um mundo mais digno. Por que trazer uma criança a este mundo?  - Porque agora é o momento certo para criar um futuro melhor. Acreditamos em um mundo onde nenhuma criança vá dormir com fome, onde toda casa tenha água suficiente para beber, lavar e limpar, onde as doenças evitáveis são evitadas e onde toda criança comemore além de seu quinto aniversário. Não temos todas as respostas, mas estamos convidando você a vir conosco nesta jornada. Veja o vídeo:

Consideradas as melhores escolas de educação infantil do mundo, e espalhadas por diversos países, as escolas de Reggio Emilia, na Itália, surgiram no pós-guerra, tendo à frente o educador Loris Malaguzzi (1920-1994), que introduziu a ideia da pedagogia da escuta, em que a criança é protagonista de seu processo de conhecimento. Famílias e educadores formam um pacto pela educação das crianças, numa proposta pedagógica que usa a linguagem gráfica para explorar as formas de aprender das crianças. Desenhando, elas analisam o tema de estudo e comunicam suas ideias, mesmo antes de estarem alfabetizadas. Para sabr mais recomendamos a leitura do livro As Cem Linguagens da Criança - A Abordagem de Reggio Emilia na Educação da Primeira Infância , de Carolyn Edwards, Lella Gandini e George Formam, da Editora Artmed. E você pode assistir o vídeo abaixo, encantando-se com a proposta.

Recebemos para leitura o livro PRATICANDO A GENEROSIDADE EM SALA DE AULA, de Ney Wendell. O autor é formado em Sociologia e Artes Cênicas, tendo uma extensa lista de atividades em formação de professores, além de consultorias em arte dramática e cultura da não violência. O livro apresenta 80 atividades lúdicas e criativas para a prática da generosidade em sala de aula, auxiliando os educadores no seu trabalho diário de construir um ambiente solidário e amoroso com seus educandos. Uma boa leitura, e muito bom material de auxílio para a cultura da paz. Para adquirir o livro, entre em contato com a Editora Prazer de Ler: (81) 3447-1178 e 3422-3638.

Aqui está o nosso querido amigo e transformador da educação JOSÉ PACHECO, famoso pelo projeto da Escola da Ponte (Portugal), e agora radicado no Brasil, à frente do Projeto Âncora, na cidade de Cotia/SP. São lições que todos os professores e pedagogos precisam conhecer. Você poderá não concordar, e isso é um direito seu, mas não poderá deixar de refletir seriamente.

Você precisa assistir o excelente documentário sobre educação QUANDO SINTO QUE JÁ SEI.  As gravações mostram o dia a dia de sete projetos educacionais, localizados em Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro e Rio Grande do Norte. Entre eles: o Projeto Âncora (Cotia/SP), GENTE (Rio de Janeiro/RJ) e o Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento – CPCD (Curvelo/MG). “Foram mais de 30 entrevistas, com crianças, pais, professores, educadores, diretores e pessoas das mais diversas áreas, todas com o mesmo desejo: romper com o modelo convencional de escola. Na lista de entrevistados: o educador e idealizador do CPCD, Tião Rocha; o cientista Miguel Nicolelis; a diretora pedagógica da Associação Cidade Escola Aprendiz, Helena Singer; o jornalista e criador do Portal Aprendiz, Alexandre Sayad; e o empreendedor criativo e pesquisador em cultura, Leonardo Brant. Muito mais do que apontar as deficiências de um sistema de ensino antiquado, o projeto quer pensar alternativas e novas manei

Você não pode deixar de conhecer o livro VOLTA AO MUNDO EM 13 ESCOLAS, uma jornada pelo universo escolar de vários países na procura de escolas inovadoras. O projeto foi idealizado, e concretizado, por Eduardo Shimahara, André Gravatá, Camila Piza e Carla Mayumi, que visitaram escolas no Brasil, Argentina, Estados Unidos, África do Sul, Suécia, Inglaterra, Espanha, Indonésia e Índia, descobrindo educadores e escolas que estão mudando a educação. O livro está disponível para download gratuito no site www.educ-acao.com . A conclusão dos autores é que dá para reinventar o ensino. Agora é acender a faísca da renovação no coração das pessoas que fazem a educação.

Veja abaixo reportagem publicada pelo G1: Foi entregue nesta quinta-feira (31), em Brasília, o Prêmio Gestão Escolar 2013. Projetos criativos e o empenho de professores, pais e alunos foram destaque na premiação. Se não tem biblioteca, o carrinho de supermercado cheio de livros ajuda a incentivar a leitura entre os alunos de uma escola em Araras, São Paulo. Outra escola, em Boa Vista, Roraima, firmou parcerias e oferece cursos profissionalizantes. Oportunidade que mudou a vida de muitos alunos.  Em Juara, Mato Grosso, o aperfeiçoamento constante dos professores e projetos criativos acabaram com a evasão escolar. A escola em Jaçanã, Rio Grande do Norte, que sofria até com a falta d'água, buscou o apoio da comunidade para construir uma cisterna e uma quadra de esporte. Em Campo Grande, Mato Grosso do Sul, a participação dos pais e aulas de reforço melhoraram o aprendizado dos alunos.  Essas foram as cinco escolas finalistas do Prêmio Gestão Escolar 2013. O objetivo do