Análise & Crítica

O que dizer da pessoa que nega a ciência e seus benefícios para a humanidade? Que nega a educação como formadora moral do ser humano? Que nega a religião e, por consequência, a fé, mesmo racional? Que nega seu egoismo e orgulho, mesmo diante de todas as evidências? Com essas pessoas pouco há o que dizer e fazer, pois se situam numa ideia fixa e não admitem nada que contrarie o seu pensar. A negação dos fatos espirituais, dos fenômenos mediúnicos, das pesquisas realizadas a respeito por cientistas renomados, faz parte do conteúdo desses negadores sistemáticos. A propósito, contou-nos uma pessoa espírita que tinha um amigo que não acreditava em nada além da matéria e combatia abertamente o Espiritismo. Essa pessoa, espírita de longa data e participante de um grupo mediúnico de efeitos físicos, convenceu o amigo cético a assistir uma reunião, dando-lhe explicações prévias e convidando-o a investigar o local para certificar-se de não haver nenhum mecanismo oculto que pudesse f

 

O paradigma atual da educação promovida nas escolas foi alicerçado ao longo do tempo e, embora muito questionado diante dos seus repetidos resultados desfavoráveis, é ainda mantido, ou seja, o paradigma do professor ensinando seus alunos em sala de aula. Você já parou para pensar e questionar por que o professor ensina? Por que o aluno só deve aprender? Por que existe aula? Por que existe sala de aula? É possível fazer diferente? E se é possível, quais seriam, ou quais são, os resultados? No paradigma atual o professor é aquele que detém o conhecimento e, sem levar em consideração as diferenças existenciais entre os alunos, ensina do mesmo jeito, massivamente, para todos. Temos, nesse contexto, o que já virou um jargão entre os professores: Eu ensino, quem quiser aprender, que aprenda. É, na verdade, uma maneira disfarçada para falar do fracasso desse paradigma, jogando a culpa nos alunos. Com o avanço dos estudos sobre o desenvolvimento psicológico e genético

 

Alguns cientistas não conseguem conceber a existência de Deus pelo fato de não aceitarem racionalmente o Deus apresentado de forma dogmática, e mesmo um tanto irracional, por parte de diversas religiões. E estão cobertos de razão, pois não se pode aceitar uma ideia que não pode ser discutida e que não possui fundamentos que possam ser provados. Por não conhecerem outra ideia sobre Deus, qual a que o Espiritismo apresenta, negam sua existência e defendem exclusivamente a teoria materialista para explicar o universo e a vida. Mas, perguntamos: qual a origem da partícula elementar, pois que a mesma é um elemento material? E como explicar o extraordinário fenômeno da vida apenas e tão somente com a matéria? E a mente, com todo o seu prodigioso psiquismo, estaria encerrada em sinapses neuronais? E os sentimentos, as emoções, a afetividade, seriam produto do nosso organismo físico ou apenas ilusões? Como fica a chamada espiritualidade do ser humano, que comprovadamente afeta a saúde orgânic

O amanhã começa hoje. O futuro depende das ações que realizamos no presente. A ação humana tem impacto considerável tanto na natureza planetária quanto na própria sociedade, com consequências tanto para a atualidade como para os dias vindouros. Estamos às voltas com a diminuição dos mananciais, extinção de espécies, inundações, erosões, poluição, mudanças climáticas, destruição da camada de ozônio, chuva ácida, agravamento do efeito estufa e destruição de habitats, além de consumo exagerado de bens, violência, falta de saneamento básico, graves distúrbios psicológicos, fome, guerras, migração descontrolada de pessoas, preconceitos, discriminações. A lista dos graves problemas que afetam a sociedade humana e a natureza é tão grande que não cabe nas linhas deste texto. Temos sofrido as consequências, e estas vão igualmente atingir as próximas gerações se nada fizermos para reverter essa situação, daí a necessidade de apoiarmos todas as iniciativas, em todas as áreas, para pr

 

A revista O Consolador publicou em seu número 829, de 25 de junho, mais um artigo de minha autoria: A geração do futuro e o homem de bem. O link para acesso é: http://www.oconsolador.com.br/ano17/829/ca7.html

Com o advento da tecnologia de informação ficou muito prático preparar a edição de um livro, e mesmo publicá-lo, seja no formato impresso ou digital. Com isso, determinados cuidados literários, e no caso do livro espírita, também cuidados doutrinários, estão ficando à margem, e temos então o lançamento de obras de valor literário e doutrinário duvidoso. Alguns livros não são bem escritos, ou seja, são literariamente pobres; outros contém erros gramaticais que uma boa revisão corrigiria; outros difundem princípios que colidem com o Espiritismo, embora se rotulem de livro espírita. E se tudo isso acontece com obras de escritores encarnados, exigindo de autores e editores a melhoria dos critérios para publicação de um livro que, em princípio, vai divulgar. a Doutrina Espírita, o mesmo deve ser feito com as obras ditas mediúnicas, escritas por autor espiritual (desencarnado) através de um médium. Como sempre nos alertou Allan Kardec, nem tudo o que provém dos espíritos é bom o